Plantillas de carrusel para LinkedIn con texto listo para copiar
Un carrusel de LinkedIn es un PDF que la gente va pasando de slide en slide. Casi nunca falla por el diseño. Falla porque el texto no tiene estructura: la portada no promete nada concreto, los slides del medio repiten ideas y el final se queda sin cierre.
En esta página de la Biblioteca de recursos para LinkedIn encontrarás 25 estructuras de texto, slide por slide, agrupadas según lo que quieras lograr. Son solo texto, sin archivos de diseño, así que puedes pegarlas en Canva, PowerPoint o Google Slides y reemplazar los [CORCHETES] con tus propios datos. Piensa también en el gancho de cada portada, que es la primera línea que decide si alguien sigue leyendo.
Cómo sacarles provecho
Intenta poner una sola idea en cada slide. Si un slide necesita más de 30 o 40 palabras, lo mejor es dividirlo en dos.
La portada decide si alguien abre el carrusel, así que escribe tres versiones del gancho y quédate con la más específica.
Cambia los números y los ejemplos por los tuyos, porque un caso real vale más que cualquier estructura perfecta.
Lo ideal es usar entre 6 y 10 slides, y si tu tema no da para tanto, es mejor un carrusel corto que uno estirado.
Si quieres enseñar algo con tu carrusel
Para explicar un método paso a paso
Slide 1 (portada): Cómo [LOGRAR RESULTADO] en [NÚMERO] pasos
Slide 2: El problema es que la mayoría no lo logra porque [POR QUÉ LA MAYORÍA NO LO LOGRA]
Slide 3: Paso 1. [ACCIÓN]. Te lo recomiendo porque [UNA FRASE QUE EXPLIQUE POR QUÉ]
Slide 4: Paso 2. [ACCIÓN]. Te lo recomiendo porque [UNA FRASE QUE EXPLIQUE POR QUÉ]
Slide 5: Paso 3. [ACCIÓN]. Te lo recomiendo porque [UNA FRASE QUE EXPLIQUE POR QUÉ]
Slide 6: Paso 4. [ACCIÓN]. Te lo recomiendo porque [UNA FRASE QUE EXPLIQUE POR QUÉ]
Slide 7: Así lo apliqué yo, o así lo aplicó un cliente: [EJEMPLO REAL]
Slide 8: En resumen, los pasos son [LOS PASOS EN UNA SOLA FRASE]
Slide 9: ¿Cuál de estos pasos te cuesta más? Cuéntamelo en los comentarios.
Para explicar un concepto de forma simple
Slide 1 (portada): [CONCEPTO] explicado sin jerga
Slide 2: En una frase, es [DEFINICIÓN EN LENGUAJE DE TODOS LOS DÍAS]
Slide 3: Para entenderlo mejor, piensa que es como [ANALOGÍA COTIDIANA]
Slide 4: Importa porque [CONSECUENCIA PRÁCTICA EN EL TRABAJO]
Slide 5: Por ejemplo, imagina que [SITUACIÓN CONCRETA]
Slide 6: Otro ejemplo sería que [SITUACIÓN CONCRETA DISTINTA]
Slide 7: Un error común es pensar que [CÓMO LA GENTE LO ENTIENDE MAL]
Slide 8: Mañana puedes empezar con una acción pequeña: [UNA ACCIÓN PEQUEÑA]
Para mostrar un error común y cómo corregirlo
Slide 1 (portada): El error que cometen casi todos en [TEMA]
Slide 2: Lo que hace la mayoría es [DESCRIPCIÓN DEL ERROR]
Slide 3: Parece buena idea porque [LA LÓGICA DETRÁS DEL ERROR]
Slide 4: Pero en realidad ocurre que [CONSECUENCIA CON UN DATO O EJEMPLO]
Slide 5: Para corregirlo, primero [CAMBIO]
Slide 6: Después, [CAMBIO]
Slide 7: Así se ve ya corregido: [EJEMPLO FINAL]
Slide 8: Guarda este carrusel para revisarlo antes de tu próximo [TAREA].
Para dar una guía según la etapa de cada persona
Slide 1 (portada): [TEMA] según tu etapa, ya sea [ETAPA A], [ETAPA B] o [ETAPA C]
Slide 2: No hay una sola respuesta porque [CONTEXTO EN UNA FRASE]
Slide 3: Si estás en [ETAPA A], lo mejor es priorizar [QUÉ PRIORIZAR]
Slide 4: En [ETAPA A], procura evitar [UN ERROR TÍPICO]
Slide 5: Si estás en [ETAPA B], lo mejor es priorizar [QUÉ PRIORIZAR]
Slide 6: En [ETAPA B], procura evitar [UN ERROR TÍPICO]
Slide 7: Si estás en [ETAPA C], lo mejor es priorizar [QUÉ PRIORIZAR]
Slide 8: En [ETAPA C], procura evitar [UN ERROR TÍPICO]
Slide 9: Para saber en cuál estás, hazte esta pregunta: [PREGUNTA DE AUTODIAGNÓSTICO]
Para responder una pregunta que te hacen siempre
Slide 1 (portada): [PREGUNTA QUE TE HACEN SIEMPRE] (la respuesta corta y la larga)
Slide 2: La respuesta corta es [RESPUESTA EN UNA FRASE]
Slide 3: Pero la respuesta corta no alcanza porque [MATIZ]
Slide 4: Depende de [FACTOR 1], y por eso cambia [QUÉ CAMBIA]
Slide 5: Depende de [FACTOR 2], y por eso cambia [QUÉ CAMBIA]
Slide 6: Depende de [FACTOR 3], y por eso cambia [QUÉ CAMBIA]
Slide 7: Si tuviera que elegir, mi recomendación es [RECOMENDACIÓN] porque [UNA RAZÓN]
Slide 8: ¿Qué otra pregunta sobre [TEMA] te gustaría que responda?
Para presentar un marco con nombre propio
Slide 1 (portada): El marco [NOMBRE DEL MARCO] para [RESULTADO]
Slide 2: Este marco nació cuando [HISTORIA BREVE DE CÓMO LO DESARROLLASTE]
Slide 3: Tiene [NÚMERO] partes: [NOMBRE 1], [NOMBRE 2] y [NOMBRE 3]
Slide 4: [NOMBRE 1] es [QUÉ ES], y para aplicarlo puedes preguntarte [UNA PREGUNTA]
Slide 5: [NOMBRE 2] es [QUÉ ES], y para aplicarlo puedes preguntarte [UNA PREGUNTA]
Slide 6: [NOMBRE 3] es [QUÉ ES], y para aplicarlo puedes preguntarte [UNA PREGUNTA]
Slide 7: Así lo usé con [CASO O CLIENTE] y esto fue lo que pasó: [RESULTADO]
Slide 8: Pruébalo con tu próximo [TAREA] y cuéntame qué tal te va.
Las primeras plantillas son libres. Para ver y copiar el resto de esta página y de toda la biblioteca, deja tu email y te damos acceso gratis.
Si quieres contar un caso real
Para contar el caso de un cliente
Slide 1 (portada): Cómo [CLIENTE O TIPO DE CLIENTE] pasó de [PUNTO DE PARTIDA] a [PUNTO DE LLEGADA] en [TIEMPO]
Slide 2: Al principio la situación era esta: [SITUACIÓN Y NÚMEROS INICIALES]
Slide 3: El problema real, que no era el que parecía, era [CAUSA DE FONDO]
Slide 4: Lo que decidimos cambiar fue [DECISIÓN PRINCIPAL]
Slide 5: Lo que no tocamos fue [COSA QUE DEJAMOS IGUAL], porque [POR QUÉ]
Slide 6: Durante el primer mes pasó que [RESULTADO TEMPRANO]
Slide 7: Después de [TIEMPO], el resultado fue [RESULTADO FINAL]
Slide 8: Lo que me llevo de este caso, y que te puede servir, es [APRENDIZAJE PARA EL LECTOR]
Para compartir una historia personal con una lección
Slide 1 (portada): [FRASE QUE RESUMA EL MOMENTO MÁS INCÓMODO O SORPRENDENTE]
Slide 2: En [AÑO] yo estaba en esta situación: [SITUACIÓN]
Slide 3: En ese momento yo creía que [CREENCIA]
Slide 4: Lo que pasó fue que [HECHO CONCRETO, CON FECHA O LUGAR SI PUEDES]
Slide 5: Me sentí [EMOCIÓN SIN DRAMATIZAR]
Slide 6: Después de eso, cambié [ACCIÓN]
Slide 7: Lo que aprendí es que [LECCIÓN EN UNA FRASE]
Slide 8: Si estás en una situación parecida, te recomiendo [UN CONSEJO PRÁCTICO]
Para hablar de un error que te costó caro
Slide 1 (portada): Cometí este error en [PROYECTO] y me costó [PÉRDIDA: TIEMPO, CLIENTE O DINERO]
Slide 2: Lo que estaba intentando hacer era [OBJETIVO]
Slide 3: La decisión que tomé fue [DECISIÓN]
Slide 4: Ignoré dos señales: [SEÑAL 1] y [SEÑAL 2]
Slide 5: Como consecuencia, [CONSECUENCIA]
Slide 6: Lo arreglé de esta manera: [ACCIÓN CORRECTIVA]
Slide 7: Ahora hago las cosas distinto porque [NUEVO HÁBITO O REGLA]
Slide 8: Para evitarlo, puedes preguntarte [PREGUNTA QUE EL LECTOR PUEDE HACERSE]
Para mostrar un proyecto desde adentro, paso a paso
Slide 1 (portada): Así armamos [PROYECTO] de cero, sin adornos
Slide 2: El encargo era [QUÉ HABÍA QUE LOGRAR] en [CUÁNTO TIEMPO]
Slide 3: En la semana 1 hicimos [QUÉ HICIMOS]
Slide 4: En la semana 2 hicimos [QUÉ HICIMOS], y no todo salió bien porque [QUÉ SALIÓ MAL]
Slide 5: En la semana 3 ajustamos [QUÉ AJUSTAMOS]
Slide 6: Lo que salió bien fue [RESULTADO CON CIFRA SI LA HAY]
Slide 7: Si lo hiciera de nuevo, cambiaría [MEJORA]
Slide 8: Estas fueron las herramientas y el proceso que usamos, contados sin promocionar nada: [LISTA CORTA]
Para contar lo que reveló la pregunta de un cliente
Slide 1 (portada): Un cliente me preguntó: "[PREGUNTA TEXTUAL O PARAFRASEADA]"
Slide 2: Mi primera reacción fue pensar que [LO QUE PENSASTE EN EL MOMENTO]
Slide 3: Pero detrás de la pregunta había una necesidad real: [NECESIDAD REAL]
Slide 4: Le respondí que [RESPUESTA]
Slide 5: A partir de eso, hicimos [ACCIÓN]
Slide 6: Y lo que pasó fue que [RESULTADO]
Slide 7: La próxima vez que te hagan una pregunta así, prueba esto: [TÉCNICA]
Un recurso gratis para ti
Swipe de ganchos: los 8 estilos
Los 8 estilos de gancho que hacen que la gente se detenga a leer, con ejemplos en español listos para adaptar.
Slide 1 (portada): [NÚMERO] errores en [TEMA] que veo todas las semanas
Slide 2: Error 1. [ERROR]. En su lugar, prueba [ALTERNATIVA]
Slide 3: Error 2. [ERROR]. En su lugar, prueba [ALTERNATIVA]
Slide 4: Error 3. [ERROR]. En su lugar, prueba [ALTERNATIVA]
Slide 5: Error 4. [ERROR]. En su lugar, prueba [ALTERNATIVA]
Slide 6: Error 5. [ERROR]. En su lugar, prueba [ALTERNATIVA]
Slide 7: El que más cuesta evitar es [CUÁL ES], porque [POR QUÉ]
Slide 8: ¿Cuál cometes tú todavía? Yo caí en el número [NÚMERO].
Para recomendar herramientas o recursos
Slide 1 (portada): [NÚMERO] herramientas que uso para [TAREA] y para qué sirve cada una
Slide 2: [HERRAMIENTA 1] la uso para [USO]. Lo mejor es que [VENTAJA], aunque hay que tener cuidado con [LIMITACIÓN]
Slide 3: [HERRAMIENTA 2] la uso para [USO]. Lo mejor es que [VENTAJA], aunque hay que tener cuidado con [LIMITACIÓN]
Slide 4: [HERRAMIENTA 3] la uso para [USO]. Lo mejor es que [VENTAJA], aunque hay que tener cuidado con [LIMITACIÓN]
Slide 5: [HERRAMIENTA 4] la uso para [USO]. Lo mejor es que [VENTAJA], aunque hay que tener cuidado con [LIMITACIÓN]
Slide 6: Hay algo que no uso, y te cuento por qué: [HERRAMIENTA O PRÁCTICA]
Slide 7: Mi regla para elegir es [CRITERIO PROPIO]
Para dar un checklist antes de publicar o entregar
Slide 1 (portada): Checklist antes de [ACCIÓN: PUBLICAR, ENVIAR, ENTREGAR]
Slide 2: ☐ [PUNTO 1]. Pregúntate: [PREGUNTA DE CONTROL]
Slide 3: ☐ [PUNTO 2]. Pregúntate: [PREGUNTA DE CONTROL]
Slide 4: ☐ [PUNTO 3]. Pregúntate: [PREGUNTA DE CONTROL]
Slide 5: ☐ [PUNTO 4]. Pregúntate: [PREGUNTA DE CONTROL]
Slide 6: ☐ [PUNTO 5]. Pregúntate: [PREGUNTA DE CONTROL]
Slide 7: Si fallas en [PUNTO CLAVE], mejor espera, porque [POR QUÉ]
Slide 8: Guárdalo y úsalo la próxima vez.
Para compartir lo que aprendiste con los años o los proyectos
Slide 1 (portada): [NÚMERO] cosas que aprendí en [NÚMERO] años de [OFICIO]
Slide 2: 1. [LECCIÓN]. Me di cuenta cuando [MOMENTO]
Slide 3: 2. [LECCIÓN]. Me di cuenta cuando [MOMENTO]
Slide 4: 3. [LECCIÓN]. Me di cuenta cuando [MOMENTO]
Slide 5: 4. [LECCIÓN]. Me di cuenta cuando [MOMENTO]
Slide 6: 5. [LECCIÓN]. Me di cuenta cuando [MOMENTO]
Slide 7: La lección que me gustaría haber sabido antes es [CUÁL]
Slide 8: ¿Qué agregarías tú a la lista?
Para compartir las preguntas que haces antes de decidir
Slide 1 (portada): [NÚMERO] preguntas que hago antes de [DECISIÓN O PROYECTO]
Slide 2: ¿[PREGUNTA 1]? Me sirve para descubrir [QUÉ REVELA]
Slide 3: ¿[PREGUNTA 2]? Me sirve para descubrir [QUÉ REVELA]
Slide 4: ¿[PREGUNTA 3]? Me sirve para descubrir [QUÉ REVELA]
Slide 5: ¿[PREGUNTA 4]? Me sirve para descubrir [QUÉ REVELA]
Slide 6: ¿[PREGUNTA 5]? Me sirve para descubrir [QUÉ REVELA]
Slide 7: Con las respuestas, decido así: [CRITERIO PARA DECIDIR]
Slide 8: Si solo pudieras hacer una pregunta, haz esta: [PREGUNTA]
Si quieres mostrar un antes y un después
Para mostrar el cambio en un resultado
Slide 1 (portada): De [ANTES] a [DESPUÉS] en [TIEMPO]
Slide 2: Al principio, la situación era esta: [SITUACIÓN INICIAL CON CIFRA]
Slide 3: Lo que no funcionaba era [CAUSA]
Slide 4: El primer cambio fue [QUÉ HICIMOS]
Slide 5: El segundo cambio fue [QUÉ HICIMOS]
Slide 6: El tercer cambio fue [QUÉ HICIMOS]
Slide 7: Al final, la situación quedó así: [SITUACIÓN FINAL CON CIFRA]
Slide 8: Lo que más pesó fue [EL CAMBIO CLAVE]
Para mostrar cómo reescribiste un texto
Slide 1 (portada): Reescribí [TIPO DE TEXTO: UN GANCHO, UN POST, UNA PROPUESTA] y esto cambió
Slide 2: Esta era la versión original: "[TEXTO ORIGINAL]"
Slide 3: Lo que fallaba ahí era [PROBLEMA 1] y también [PROBLEMA 2]
Slide 4: Mi primer ajuste fue [CAMBIO]
Slide 5: Mi segundo ajuste fue [CAMBIO]
Slide 6: Así quedó la versión nueva: "[TEXTO REESCRITO]"
Slide 7: De aquí sacamos una regla que puedes reutilizar: [REGLA REUTILIZABLE]
Para contar lo que pensabas antes y lo que piensas ahora
Slide 1 (portada): [NÚMERO] cosas sobre [TEMA] en las que antes pensaba distinto
Slide 2: Antes creía que [CREENCIA 1], y ahora pienso que [CREENCIA NUEVA 1]
Slide 3: Lo que me hizo cambiar fue [HECHO O EXPERIENCIA]
Slide 4: Antes creía que [CREENCIA 2], y ahora pienso que [CREENCIA NUEVA 2]
Slide 5: Lo que me hizo cambiar fue [HECHO O EXPERIENCIA]
Slide 6: Antes creía que [CREENCIA 3], y ahora pienso que [CREENCIA NUEVA 3]
Slide 7: Lo que me hizo cambiar fue [HECHO O EXPERIENCIA]
Slide 8: ¿Hay algo en lo que tú también hayas cambiado de opinión?
Para comparar tu proceso viejo con el nuevo
Slide 1 (portada): Cómo hacía [TAREA] antes y cómo la hago ahora
Slide 2: Antes, el proceso era este: [PROCESO VIEJO EN 3 PASOS]
Slide 3: Me tomaba [TIEMPO O ESFUERZO]
Slide 4: El tiempo se me iba en [CUELLO DE BOTELLA]
Slide 5: Ahora, el proceso es este: [PROCESO NUEVO EN 3 PASOS]
Slide 6: Ahora me toma [TIEMPO O ESFUERZO]
Slide 7: Todavía hago a mano [PARTE QUE NO CAMBIÉ], porque [POR QUÉ]
Slide 8: Si quieres probarlo, empieza por [PRIMER PASO]
Si quieres compartir tu opinión
Para llevar la contraria a un consejo común
Slide 1 (portada): Te dicen que [CONSEJO COMÚN], pero yo no lo hago así
Slide 2: Este consejo se repite tanto porque [POR QUÉ SE REPITE TANTO]
Slide 3: Funciona cuando [CONTEXTO EN EL QUE TIENE SENTIDO]
Slide 4: Pero falla cuando [CONTEXTO EN EL QUE NO]
Slide 5: Lo que yo hago en su lugar es [ALTERNATIVA]
Slide 6: Te doy un caso real: [EJEMPLO REAL DE LA ALTERNATIVA]
Slide 7: Mi postura, en una frase, es [FRASE CLARA]
Slide 8: ¿Estás de acuerdo o lo ves distinto?
Para separar los mitos de la realidad
Slide 1 (portada): [NÚMERO] mitos sobre [TEMA]
Slide 2: Mito: [AFIRMACIÓN COMÚN 1]
Slide 3: Realidad: en la práctica, [QUÉ PASA EN LA PRÁCTICA 1]
Slide 4: Mito: [AFIRMACIÓN COMÚN 2]
Slide 5: Realidad: en la práctica, [QUÉ PASA EN LA PRÁCTICA 2]
Slide 6: Mito: [AFIRMACIÓN COMÚN 3]
Slide 7: Realidad: en la práctica, [QUÉ PASA EN LA PRÁCTICA 3]
Slide 8: Estos mitos se mantienen porque [EXPLICACIÓN BREVE]
Para contar lo que dejaste de hacer
Slide 1 (portada): [NÚMERO] cosas que dejé de hacer en [ÁREA] y no las extraño
Slide 2: Dejé de [PRÁCTICA 1] porque [RAZÓN]
Slide 3: Dejé de [PRÁCTICA 2] porque [RAZÓN]
Slide 4: Dejé de [PRÁCTICA 3] porque [RAZÓN]
Slide 5: Dejé de [PRÁCTICA 4] porque [RAZÓN]
Slide 6: En su lugar, ahora hago [REEMPLAZO]
Slide 7: Me preocupaba que pasara [MIEDO], pero no pasó
Slide 8: ¿Qué has dejado de hacer tú?
Para compartir lo que crees que viene
Slide 1 (portada): Lo que creo que va a pasar con [TEMA] en [PERÍODO]
Slide 2: Hoy vemos que [SITUACIÓN ACTUAL]
Slide 3: Lo que me hace pensar esto es [DATO U OBSERVACIÓN CONCRETA]
Slide 4: Primera predicción: [QUÉ PASARÁ]
Slide 5: Segunda predicción: [QUÉ PASARÁ]
Slide 6: Quienes más lo van a notar son [PERFIL]
Slide 7: Si yo estuviera en su lugar, desde ya haría [ACCIÓN]
Slide 8: Puedo estar equivocado. ¿Tú qué ves?
Para defender una práctica poco popular
Slide 1 (portada): En defensa de [PRÁCTICA POCO POPULAR]
Slide 2: Lo que se suele decir es [CRÍTICA HABITUAL]
Slide 3: Lo que esa crítica no ve es [PUNTO CIEGO]
Slide 4: Mi primer argumento es [RAZÓN CON EJEMPLO]
Slide 5: Mi segundo argumento es [RAZÓN CON EJEMPLO]
Slide 6: No la recomiendo cuando [LÍMITE HONESTO]
Slide 7: Mi conclusión es [FRASE FINAL]
Slide 8: ¿Qué práctica defiendes tú aunque no sea popular?
Si quieres ir un paso más allá
¿Quieres publicar con constancia sin empezar de cero cada semana?
Estos recursos te ayudan a resolver una pieza a la vez. Si prefieres tenerlo todo en un solo lugar, armé 30 días de LinkedIn, un sistema en español con el plan día por día, las plantillas de post, los ganchos y los prompts dentro de una plantilla de Notion que duplicas en tu cuenta.
¿Cuántos slides debería tener un carrusel de LinkedIn?
Entre 6 y 10 suele funcionar bien. Lo importante es que cada slide aporte algo nuevo, así que si tienes que repetir ideas para llegar a un número, es mejor quitar slides.
¿Cuánto texto conviene poner en cada slide?
Lo mejor es una idea por slide y, como referencia, entre 20 y 40 palabras. Ten en cuenta que muchas personas lo van a leer desde el celular, así que el texto debería verse bien sin tener que hacer zoom.
¿En qué formato se sube un carrusel a LinkedIn?
Se sube como documento en PDF, desde la opción de agregar un documento al crear una publicación. Puedes armarlo en Canva, PowerPoint o Google Slides y luego exportarlo como PDF.
¿Qué debería decir la portada del carrusel?
Debería hacer una promesa concreta o plantear una tensión que el lector quiera resolver. Suele funcionar mejor un gancho con un número, un resultado o una postura clara que uno genérico como "Consejos de marketing".
¿Cómo adapto una plantilla para que no suene copiada?
Reemplaza los corchetes con ejemplos, cifras y frases que solo tú podrías decir. Si tu historia lo pide, cambia el orden de los slides y quita los que no aporten. La estructura es de todos, pero el contenido tiene que ser tuyo.